Представители Красноярского края стали победителями проекта Знание.Наставники

Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации подвели итоги совместного проекта Знание.Наставники. Победителями стали 1600 педагогов, советников директоров по воспитанию и руководителей образовательных организаций из 86 регионов России. Каждый из них получит денежное поощрение в размере 52 тысяч рублей, а 220 участников, показавших наиболее высокие результаты, пройдут специальную обучающую программу по обмену лучшими наставническими практиками. Красноярский край представляют 26 победителей .
В категории «Наставник-педагог» победителями стали 18 представителей   региона, в категории «Наставник-советник» — 5 , в категории «Наставник-руководитель» — 3 человека.
Победители работают в Красноярске, Ачинске, Канске, Лесосибирске, Минусинске, Норильске, Ужуре, Шарыпове, Курагинском, Саянском и Шушенском округах. Среди образовательных организаций — Ачинский техникум нефти и газа имени Е. А. Демьяненко, Минусинский колледж культуры и искусства, Красноярский индустриально-металлургический техникум, Красноярский колледж радиоэлектроники и информационных технологий, Шарыповский многопрофильный колледж и образовательные учреждения края.
Одним из финальных этапов проекта стала разработка и презентация собственной наставнической практики: участники описали, какую задачу она решает, как реализуется и каких результатов позволяет достичь. Практики Красноярского края посвящены профессиональной адаптации, развитию современных образовательных форматов и исследовательских навыков.
Так, Галина Манеева  из Ачинского техникума нефти и газа имени Е. А. Демьяненко представила практику «Сквозной бережливый лифт». Она объединяет три ступени профессионального становления — школу, техникум и производство, помогая выстроить непрерывную подготовку будущих специалистов.
Елена Глазкова   из Шарыповского многопрофильного колледжа разработала практику «Призма», учитывающую особенности восприятия информации современными подростками и молодёжью. А Елизавета Кроль   из Физико-математической школы Сибирского федерального университета представила практику по обучению старшеклассников технологии написания научно-исследовательских работ: сложная задача разбивается на последовательные и понятные шаги.
Проект Знание.Наставники направлен на оценку эффективности просветительской работы наставников в образовательных организациях. С апреля 2026 года его участники проходили испытания, в ходе которых демонстрировали профессиональные компетенции, предлагали решения смоделированных педагогических ситуаций и представляли собственные наставнические практики. Эксперты оценивали актуальность представленных подходов, основные этапы их реализации и достигнутые результаты.
Лидером среди регионов стала Ростовская область, где победителем признан 71  наставник. Далее следуют Свердловская область — 70  человек и Самарская область — 64 .  В десятку регионов также вошли Московская область ( 61 ),  Ханты-Мансийский автономный округ — Югра ( 55 ),  Санкт-Петербург ( 46 ),  Челябинская область ( 45 ), Нижегородская область ( 39 ),  Республика Татарстан ( 37 ) и Удмуртская Республика ( 37 ). С полным списком победителей проекта Знание.Наставники можно ознакомиться на  официальном сайте проекта .
«Наставничество складывается из ежедневной работы, которая не всегда заметна со стороны: вовремя поддержать, поделиться опытом, помочь найти решение непростой задачи. Именно поэтому для нас было важно оценить не только профессиональные знания участников проекта Знание.Наставники, но и то, как они применяют их в своей деятельности. Мы познакомились с практиками специалистов из разных образовательных организаций и определили 1600 победителей из 86 регионов России. Их опыт показывает, насколько многогранной и содержательной может быть работа наставника» ,  — отметил генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль .
География победителей охватила все федеральные округа страны. Наибольшее число наставников представляют Приволжский федеральный округ — 401 человек, Центральный — 316  и Уральский —  219 . В Сибирском федеральном округе определены 203  победителя, Южном — 170 ,  Северо-Западном — 132 , Дальневосточном — 65  и Северо-Кавказском — 59 .  Ещё 35  победителей представляют исторические территории.
Победителей проекта определяли с учётом типа образовательной организации и численности обучающихся. Такой подход позволил оценить наставническую деятельность как в небольших школах и колледжах, так и в крупных образовательных учреждениях.
Важным продолжением проекта станет специальная образовательная программа для 220 участников, показавших наиболее высокие результаты. С 1 по 4 декабря на базе Центра знаний «Машук» для них пройдёт обучающий семинар, посвящённый обмену успешными наставническими практиками и профессиональному развитию. Участники познакомятся с опытом коллег из разных регионов, обсудят современные подходы к наставничеству и возможности применения полученных знаний в своих образовательных организациях.
Кроме того, в рамках проекта Знание.Наставники продолжается серия обучающих вебинаров, присоединиться к которым могут все желающие. Участники встреч знакомятся с опытом коллег и обсуждают актуальные вопросы наставнической деятельности. Анонсы предстоящих вебинаров публикуются на страницах проекта  ВКонтакте   и в  мессенджере MAX .
Проект Знание.Наставники реализуется с апреля по декабрь 2026 года. Его организаторами выступают Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации при поддержке ФГБУ «Росдетцентр». Проект направлен на оценку эффективности просветительской работы наставников в образовательных организациях, выявление успешных практик и поддержку специалистов, участвующих в воспитании и профессиональном становлении подрастающего поколения.